Заречный - Итоги-2014 - Часть вторая

Мы продолжаем анализировать отчёт администрации города об итогах работы в прошлом году. Сегодня затронем наиболее нашумевшую тему прошлого года - сферу образования.

Татьяна ГОРОХОВА

О школьном образовании

В восьми зареченских школах, 6 из которых находятся на городской территории и 2 на селе, в 2014 году училось 2 930 человек. В прошлом году 15 выпускников были награждены медалями «За особые успехи в учении», в 2013 отличников-медалистов было на два человека больше. Стипендии Главы округа в рамках нацпроекта «Образование» получали 140 школьников - победители различных муниципальных и региональных конкурсов (в 2013 году стипендиатом был 101 старшеклассник). По всем предметам Единого госэкзамена средний балл по Заречному был выше среднеобластного. И этим фактом по праву можно гордиться.

Причём такие хорошие показатели были достигнуты на фоне снижения финансирования сферы образования. Так, общий объём сметных назначений в прошлом году составил 230 млн рублей, в 2013 году эта цифра была чуть больше - 234 миллиона. Фактически же денег получили меньше: в 2014 году - 217 млн рублей (94,4% от сметных назначений), в 2013 г. - 224 млн рублей (95,8%).

Недостаточное финансирование школ привело к тому, что в конце 2014 года задолженность перед поставщиками товаров и услуг составила 7 миллионов рублей. В 2013 году такой долг был в два раза меньше, около 4,5 млн рублей.

В течение 2014 года количество штатов в образовании уменьшилось на 25 ставок и составило 569 единиц. Средняя заработная плата в этой сфере тоже снизилась: если в 2013 году она составляла 29 тысяч 229 рублей, то в 2014 - уже 28 тысяч 833 рубля. Большая часть педагогов - 85% - люди в возрасте 35 лет и старше, 35% - пенсионеры.

О детских садах

Как известно, детских садов в Заречном не хватает: из 2 934 ребятишек садики посещают только 1 877, в очереди на получение места на конец прошлого года стоял 1 001 человек. По сравнению с 2013 годом очередников стало больше почти на 17%, несмотря на то, что в 2014 году было открыто 119 мест для детей ясельного возраста в филиале детского сада «Теремок» в здании бывшего детского дома. Кроме того, в прошлом году на средства Концерна «Росэнергоатом» был построен новый детсад «Маленькая страна» на 219 мест.

Стоит отметить и ещё один интересный факт: коэффициент посещаемости детсадов в прошлом году составил 69%, то есть практически треть детских коек в садиках пустуют из-за болезней ребятишек. При этом в отчёте отмечается, что заболеваемость детсадовцев снизилась.

В то же время существует большая проблема с младшими воспитателями, зарплата которых составляет 10 - 15 тысяч рублей. И только 35% воспитателей имеют высшее образование.

К концу 2014 года детские сады задолжали поставщиками 18 миллионов рублей за товары и услуги. Такая большая сумма сложилась из-за недофинансирования в 2014 году и задолженности 2013 года.

Итоги оптимизации

Согласно областной методике по определению объёма неэффективных расходов на управление кадровыми ресурсами педагогического персонала на территории ГО Заречный должно быть 179 учителей. В 2014 году в школах городского округа Заречный работали 223 учителя (без вечерней школы), в 2013 году - 221 учитель.

Объём неэффективных расходов на учителей в 2014 году составил почти 9 миллионов рублей, в 2013 - 9,5 миллионов. То есть экономия составила полмиллиона рублей. Интересно, что в школах №№1, 2 и 4 неэффективных расходов нет.

Что касается прочего персонала (секретари, библиотекари, сторожа и т.д.) то таких в зареченских школах 141 человек, а по методике оптимизации должно быть всего 95. Объём неэффективных расходов на этих работников составил в прошлом году 16 млн рублей, в 2013 - 22 млн руб. То есть эти расходы снижены аж на 6 миллионов рублей, что, конечно же, немаловажно. Ещё 3 миллиона рублей признаны неэффективными в связи с низкой наполняемостью классов. Вероятнее всего, это в основном касается сельских школ. По современным нормативам, в каждом классе должно быть 25 учеников. Исходя из этой цифры идёт расчёт нужного количества учителей, прочего персонала и общих финансовых расходов. Но на селе живёт гораздо меньше человек, чем в городе, и нужного количества учеников в Гагарской и Мезенской школах не набирается. Процесс оптимизации системы образования продолжается и, как вариант, власти предлагают объединить две сельские школы. Впрочем, есть и другое мнение: вместо того чтобы объединять сельские школы, сократить штат Управления образования. Компромисс пока не найден, учителя пишут заявления об увольнении, родители - открытые письма депутатам.

Общий процент неэффективных расходов 2014 года составил 12,7%, и это на 3,3% меньше, чем в позапрошлом году.

Версия для печати