Мы играем в астрономию

Не так давно по инициативе Управления образования среди образовательных учреждений Заречного прошёл конкурс педагогической продукции. В нём приняли участие около 50 работ педагогов детских садов, школ и учреждений дополнительного образования. В номинации «Дошкольное образование» I и III призовые места завоевали воспитатели детского сада «Сказка».

Алёна АРХИПОВА

Творческий тандем педагогов детсада «Сказка» Г.Н. Саяровой и О.В. Абрамовой существует уже восемь лет. За это время Галина Николаевна и Ольга Валерьевна воспитали не одно поколение будущих первоклассников. Практически половина их выпускников учится в школе на «отлично», а некоторые даже получают губернаторскую стипендию. Больших успехов в учёбе воспитанники этих педагогов достигли, в том числе, и благодаря двум их творческим проектам, которые были высоко оценены на прошедшем конкурсе.

- III место среди работ воспитателей города занял мой проект «Ознакомление детей 6-7 лет с основами астрономии», - рассказывает Г.Н. Саярова. - Это рабочая программа, в которой разработаны и теория, и конспекты занятий с использованием мультимедийной техники, и перспективное планирование, и подборка литературы для детей по теме, и сборники игр. На конкурс были представлены также и результаты деятельности этого проекта - рассказы и рисунки ребят, презентации занятий.

А I место в номинации «Дошкольное образование» занял наш совместный с Ольгой Валерьевной проект «Игровые занятия как одна из форм взаимодействия с родителями». Любящие родители всегда хотят видеть своих детей эрудированными, умными, но, к сожалению, не всегда знают, как эти свойства в них развить. Наша главная задача - помочь им в этом: научить мам и пап правильно работать с детьми, увлечённо с ними играть и грамотно их развивать. Для этого сначала мы привлекаем взрослых к диагностированию своего ребёнка (выдаём специальные анкеты с творческими заданиями, родители вместе с детьми выполняют их дома и записывают результаты). По результатам диагностики мы формируем список занимательных заданий и игр, в которые играем с ребятами в течение года. А в конце года проводим открытое занятие, на котором самые сложные и интересные задания выполняют уже родители с детишками. Вот так коллективно и без особых усилий взрослые знакомятся с нашей рабочей программой, учатся правильно играть со своим ребёнком, а также оценивают его умственные способности.

- Проект этот интересен тем, что родители не слушают сухие лекции о том, как можно воспитывать, а как нельзя, - подхватывает О.В. Абрамова, - а обучаются, играя. Результаты - отличные и с психологической, и с интеллектуальной, и с социальной сторон.

В 2010 году обе эти работы (адаптированный комплексный вариант) участвовали в конкурсе на соискание губернаторской премии. Тогда где-то из 170 творческих проектов они заняли почётное 24 место. Это очень высокая оценка. И вот теперь их увидели, оценили и признали на уровне города. Сейчас по итогам конкурса Управление образования издаёт методический сборник для педагогов, наши работы в него обязательно войдут.

Хочется также отметить, что представить свои проекты на конкурсе на столь высоком уровне без поддержки администрации детского сада и наших методистов мы бы не смогли. Так что эту победу мы считаем победой всего нашего образовательного учреждения.

Версия для печати