Это мой Учитель

Это мой Учитель В современных школах всё происходит безумно быстро: меняются законы, появляются новые программы, обновляются методики, внедряются инновации. И только дети остаются прежними. Всё так же искренни их любовь и уважение к педагогам. Сегодня, в День учителя, по - детски честно рассуждают о педагогах ребята 4 «В» класса школы №3. Алёна АРХИПОВА «Мой учитель это…» Илья Телембаев: «…хороший человек, который столько всего нам рассказывает! А ещё она научила нас умножать и делить столбиком. Это очень помогает мне в жизни…» Варвара Новикова: «…это заботливая женщина, которая всегда за нас переживает. Она не только по математике примеры решать учит, а делает из нас грамотных людей.» Татьяна Семухина: «Она добрая. Не может, например, ученик что-то запомнить, ну, не получается у него! Учитель делает для нас запоминалки, и всё получается.» Ева Чекунова: «Мои учителя замечательные люди. Я каждого люблю, потому что учиться - это для меня счастье!» «Сложно ли быть учителем?» Демьян Подъяблонский: «Не то слово! Бывает так, что учитель задаёт одно домашнее задание, а ребёнок пришёл домой - раз и выполнил совсем другое, а учителю приходится потом проверять совсем не ту домашнюю работу.» Анастасия Боровикова: «Сложно. Ведь многие ребята любят поговорить на уроках, а на переменках вообще носятся, как угорелые, шумят и не слушаются. Дети вообще непоседы - очень сложно до нас достучаться.» Полина Завьялова: «Конечно, сложно. Ведь нужно так объяснить новую тему, чтобы все всё поняли и не наполучали потом двоек!» Александра Мальшакова: «Быть учителем сложно. Представьте себе: целый день в школе с ребятами, а когда дети домой уйдут, нужно проверить все домашние задания. А ещё учителя обязаны ходить на всяческие школьные собрания.» Татьяна Семухина: «Конечно, сложно. Попробуй-ка всех детей в классе одинаково любить!» «Для чего в школе нужен директор?» Виктория Мохирева: «Директор создаёт школу. Он должен контролировать детей, особенно тех, кто не слушается. Быть директором ответственно. Не дай Бог что-то случится с каким-нибудь ребёнком, ему и учителю придётся за всё отвечать.» Ольга Абдулгалеева: «Директор наводит в школе порядки. Он решает, какую еду мы будем кушать на обед и какие уроки сегодня будут у каждого класса.» Александра Мальшакова: «Директор нужен, чтобы в школе был порядок, чтобы дети не носились по коридорам. С директором в школе почти всё хорошо и спокойно. Почему почти? Потому что всё равно есть такие дети, которые не слушаются.» «Какое самое любимое место в школе?» Егор Ясырев: «Наш класс. Здесь уютно, можно спокойно посидеть.» Данил Конюхов: «Спортзал! Там много места, и можно делать то, чего нельзя делать в классе: бегать, прыгать, поскакать.» Глеб Боярских: «Моё любимее место - столовая. Там дают вкусную еду, а ещё можно посидеть и расслабиться.» Анастасия Боровикова: «Наш школьный двор, особенно зимой. Мы на физкультуре там занимаемся, и если остаётся свободное время, гуляем во дворе на свежем воздухе.» Анастасия Мацкул: «Моё любимое место в школе - кабинет музыки, где можно и петь, и танцевать.» Илья Телембаев: «Кроме любимых мест, есть ещё самое нужное место в школе, без посещения которого лучше не выходить на прогулку. Ну, вы уже догадались…» «Если бы я был учителем…» Виктория Мохирева: «Я бы ввела новый урок - танцы - и преподавала бы его. Если б директор разрешил.» Анастасия Боровикова: «Я бы сделала по семь уроков. А после четвёртого урока - сончас. Ещё я бы каждый день смотрела разные новости, а потом рассказывала бы ученикам. Чтобы ребята знали.» Ульяна Тигина: «Я бы предложила ввести в школе дополнительный обед. Дети должно хорошо кушать, чтобы у них силы появлялись.» Глеб Боярских: «Я бы придумал новый урок спецкуберства - собирать кубики, конструировать. Мы этим в школе совсем не занимаемся.» «Я желаю учителям…» Данил Конюхов: «Не ругать детей. Чтобы всё у учителей было хорошо и в жизни, и на работе.» Вадим Стенин: «Быть счастливыми и всегда улыбаться.» Варвара Новикова: «Чтобы ученики их слушались и чтобы зарплату учителям повысили.» Александра Мальшакова: «Крепких нервов - с нами непросто.» Полина Коптелова: «Быть здоровыми, красивыми и бодрыми, чтоб заботились не только о нас, но и о себе» Татьяна Семухина: «Желаю каждому учителю в городе, чтобы у него был самый послушный, самый талантливый, самый оригинальный, самый лучший в мире класс!»