VIP-персона. Разговор по душам.
«В КАЖДОМ ЧЕЛОВЕКЕ ВИЖУ ЧТО-ТО ХОРОШЕЕ…»
С. А. ВЕРЕЩАГИНА - человек в нашем городском округе достаточно известный. 15-й год руководит Управлением образования. Ей присвоены звания "Отличник просвещения СССР", "Заслуженный учитель России". Имеет медаль "За доблестный труд". На стене её кабинета многочисленные Грамоты Министерств образования России и области, а также администрации Заречного. В 2003 году Светлана Антоновна баллотировалась на пост Главы МО "Город Заречный". При подведении итогов голосования выяснилось, насколько высок её рейтинг. По количеству набранных голосов она оставила позади восьмерых соперников, заняв 2-е место после нынешнего Главы. Деловые качества С.А. Верещагиной, хватка руководителя не мешают ей оставаться обаятельной женщиной, а чрезвычайная занятость не сказывается на семейной жизни. И всё же она из тех "трудоголиков" (в хорошем смысле этого слова), у которых личная жизнь и служебные интересы тесно граничат. Как человек чрезвычайно скромный, Светлана Антоновна в ходе нашей беседы охотнее отвечала на вопросы, касающиеся производства. Например, об отношении к национальному проекту «Образование». Она не скрывает, что поначалу были сомнения в том, не очередные ли это пустые обещания высоких чиновников. Но, как говорится, процесс пошёл и достиг нашего округа: школы в необходимом объёме оснащены компьютерами, подключены (кроме вечерней школы) к Интернету, сельские школы получили автобусы, педагоги стали получать доплаты за кружки и классное руководство. В этом году школа № 2 получила Президентский грант, и педколлектив занимается освоением этого миллиона. Удовлетворяется стремление педагогов повышать свою квалификацию. Просматривается возможность поучиться в Москве. На муниципальном уровне прошли конкурсы на лучшее дошкольное учреждение, на лучшего воспитателя. 2-3 октября аналогичные мероприятия проведены для классных руководителей «Лу3чший классный классный».
- Это заслуга администрации и лично Главы, выделивших средства на конкурсы. А проводятся они в целях привлечения внимания к проблемам, существующим в образовании, - говорит Светлана Антоновна. – Есть намерение в будущем году провести подобные конкурсы для учреждений дополнительного образования. Безусловно, за всем этим стоит каждодневная кропотливая работа всех педколлективов и МУ «Управление образования».
По ходу беседы зашла речь и о переменах в образовании на уровне России. В частности, о принятии закона об обязательном полном среднем образовании. И в связи с этим об эксперименте по проведению единого государственного экзамена (ЕГЭ). Переход на эту форму добавил массу хлопот.
Светлана Антоновна, Вы всё о работе, да о работе. Давайте же поговорим и лично о Вас. Откуда Вы родом? Где учились? Кто повлиял на выбор профессии?
- Родом я из Удмуртии (п. Чепца). Среднюю школу окончила с медалью. Поступила в Удмуртский государственный университет в г. Ижевске на факультет естествознания. В выборе профессии влияние оказала мама, которая преподавала математику и имеет 40-летний учительский стаж. Мои тёти и дядя тоже педагоги. Наша династия насчитывает 140 лет стажа. Даже муж, Николай Григорьевич, имеет отношение к педагогике: по приезду в Заречный преподавал в энергетическом техникуме. Дочь Елена по образованию социальный педагог.
Как Вы оказались в Заречном? Где начинали трудовую деятельность?
- В Заречный я приехала вслед за мужем. Получив диплом по специальности инженер-электрик после окончания Пермского политехнического института, он подался на БАЭС, где ему и предложили на первое время должность преподавателя в техникуме. Уютный чистый посёлок нам понравился и стал постоянным местом жительства. А работать я начинала в вечерней школе учителем химии. Через четыре месяца меня назначили заместителем директора по учебной части, а через 4 года – директором. Эти 11 лет стали для меня хорошей школой в плане профессионального роста. Вечерняя школа п. Заречного стала одной из лучших вечерних школ Советского Союза, благодаря совместной работе руководителей предприятий и поселкового Совета.
Ваш карьерный рост был довольно быстрым. Что этому способствовало?
- Наверное, работоспособность. Стремление полностью отдавать себя выбранной профессии. Я понимала её нужность. Мне нравилось работать с молодёжью, с коллегами, с трудовыми коллективами. Из вечерней школы меня перевели в школу № 3 зам. директора по воспитательной работе. А параллельно вместе с главным заказчиком новой школы № 20 (теперь №1) – БАЭС – создавала, оснащала новое образовательное учреждение. По напряжённости и ритму эти два года можно сравнить с периодами, когда в стране возводились глобальные объекты. В 1986 году здание было принято в эксплуатацию. Я стала директором. Пришлось начинать с нуля – формировать коллектив, традиции. Отдала этому делу 7 лет. А в 1993 году вновь с нуля начала работать начальником Департамента образования администрации г. Заречного..
Удовлетворяет ли Вас теперешняя должность? С какими трудностями приходится сталкиваться?
- Статус начальника столь ответственного участка обязывает знать систему образования во всех е
