Последний выпуск
№ 46 от 14 ноября 2024 г.
Газета вышла 8 дней назад

Архив №22 от 31 мая 2012 г. Вопрос в редакцию

Вопрос в редакцию

В данной теме любой желающий может задать вопрос в редакцию газеты «Зареченская Ярмарка»

1006523

Комментарии (173)

  • Уважаемая Татьяна Олеговна. Задаю вопрос по просьбе пожилого контингента из той части города, где расположены фабрики обувная и шпагатная. Раньше (полгода назад примерно) здесь функционировала аптека, в пристроенном к шпагатной фабрике здании. Сейчас она закрыта, объявление на двери "АПТЕКА ЗАКРЫТА". Вот и вся информация. А ведь было людям удобно очень, и персонал квалифицированный, и место удобное для старой части города, в общем, одни плюсы. А вопрос такой: будет ли она (аптека) открыта вновь или это надолго, или навсегда? Поделитесь информацией, если ею владеете. Спасибо.
    Гость 1 написал(а) 01 июня 2012 в 12:19
    • Гость 1 написал(а):
      будет ли она (аптека) открыта вновь или это надолго, или навсегда?

      Эта аптека закрыта надолго и, возможно, навсегда. Главная причина - нерентабельность, напрямую связанная с низкой проходимостью. То есть всего объёма покупок, которые совершал пожилой контингент населения, обслуживающийся в этой аптеке, не хватало ни на закупку новых лекарств, ни на зарплату провизорам, ни на аренду помещения. Так что аптека там вряд ли откроется... Ну если только когда новый микрорайон построят...
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 01 июня 2012 в 12:30
    • Спасибо.
      Гость 1 написал(а) 01 июня 2012 в 12:31
  • Когда наконец-то начнут ремонтировать дороги в Заречном. То, что сейчас делается, это не ремонт, это какое-то безумие. За такой ремонт надо растреливать на месте без суда и следствия. Куда и кому уходят наши деньги. Это уже просто не смешно даже, заделывают одну дыру, а рядом волшебным образом появляется ещё несколько, это как понимать, подготовка фронта работ на следующий год.
    Гость 2 написал(а) 03 июня 2012 в 0:10
    • Гость 2. Соберите команду неравнодушных и попробуйте поконтролировать выполнение работ, пофотографируйте и давайте информацию Думе или администрации. Помогает и очень здорово , сами прошли это на кап.ремонте и получили прекрасный результат. Так что вперед -пивко на время в сторону и на контроль. Желаю успеха. А то получается, что на сайте пишем все что угодно, а сами не проявляем никакой инициативы. Сайт - это выплеск имоций , а дальше тишина.
      Гость 3 написал(а) 03 июня 2012 в 11:35
      • Гость 3 написал(а):
        пофотографируйте и давайте информацию Думе или администрации. Помогает и очень здорово , сами прошли это на кап.ремонте и получили прекрасный результат

        Интересная мысль. Надо попробовать. Обращаюсь к нашим форумчанам: фоткайте ямы на дорогах, закачивайте сюда, а мы попробуем довести эту информацияю до Думы, администрации и до комиссии по безопасности. Посмотрим что получится.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 03 июня 2012 в 11:47
        • Нет мы уж лучше сами, напрямую. Вашу персону и редакцию власти не воспринимают всерьёз.
          Гость 8 написал(а) 05 июня 2012 в 12:31
        • Гость 8 написал(а):
          Вашу персону и редакцию власти не воспринимают всерьёз.

          Да куда уж нам до Вас, Гость №8! Ананимусы - агрессимусы - навсехнаезжамусы - это всерьёз и надолго. Пробуйте, дерзайте - а мы поглядим на каком уровне Вас власти воспримут.
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 05 июня 2012 в 16:20
  • Ещё интересная мысль. Взята отсюда
    http://уралинфопорт.рф/news.htm?a=sn&nid=6202

    Жизнь в обществе усложняется, появляются компьютеры, онлайн платежи, электронные очереди на прием к врачу — всё это сложно понять бабушкам и дедушкам, которые уже прожили больше 60–70 лет. Пожилые люди всё чаще становятся жертвами мошенников. Ситуация на дорогах усложняется с каждым днём — машин становится всё больше и больше.

    Чтобы помочь пожилым людям приспособиться к условиям современного общества в уральских муниципалитетах создаются Школы пожилого возраста, в которых проводятся занятия по безопасности жизнедеятельности. На уроки приглашаются сотрудники полиции, пожарные, работники администрации и соцзащиты. Кроме компьютерной грамотности, пожилых учеников обучают правовой и экономической культуре, творческой, прикладной деятельности. Также пенсионеров учат тому, как оставаться здоровыми долгие годы, и как преодолеть одиночество.

    По-моему, это здорово! Почему бы для пожилых зареченцев не организовать такую "Школу безопасности жизни"?..Эй, предприниматели! Дело стоящее.
    Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 03 июня 2012 в 15:49
  • Навряд ли пойдут на это предприниматели, во все надо вкладывать деньги. А во-вторых , надо бы не только обучать, но еще и помогать в решении возникающих вопросов, а просто обучения мало, т.к. многие пенсионеры что-либо узнают, а вот решить вопрос до конца не могут. Грамота грамотой, а когда доходит дело до чиновников, вот тут и затык и никакая грамота не срабатывает. Помощь и еще раз помощь в решении вопросов пожилому человеку.
    Гость 3 написал(а) 03 июня 2012 в 18:14
    • Гость 3 написал(а):
      Навряд ли пойдут на это предприниматели, во все надо вкладывать деньги.

      Правильно. Вкладывать деньги и получать отдачу - это и есть работа предпринимателей. И сделать проект коммерчески выгодным - это искусство предпринимательства. Одному дано пирожками торговать, другому - производство поднимать, третьему - услуги оказывать. Вот, к примеру, обучение детей в разных платных кружках - дело вполне окупаемое, и почему бы пожилых людей не обучать?
      Гость 3 написал(а):
      Помощь и еще раз помощь в решении вопросов пожилому человеку.

      Это хорошее направление развития данного проекта. Следующий шаг, если можно так выразиться.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 03 июня 2012 в 18:27
  • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
    Правильно. Вкладывать деньги и получать отдачу - это и есть работа предпринимателей. И сделать проект коммерчески выгодным - это искусство предпринимательства.

    Сергей Чернышев:
    — По Платону, есть всего три различных предмета, с которыми человек сталкивается в социальном мире: вещи, отношения (между людьми по поводу этих вещей), и смыслы (этих вещей и отношений). Соответственно, люди у Платона делятся на ремесленников, работающих с вещами, стражей, выстраивающих отношения между ремесленниками по поводу этих вещей, и мудрецов, занимающихся смыслами правильных отношений.
    Так вот, бизнесмен работает с вещами: непосредственно производит товары и услуги, которые продаёт на рынке.
    С предпринимателем иначе. Как мы объясняем студентам, это человек, который вечером в понедельник просыпается в неизвестном городе под забором с вывернутыми карманами, но не позже вечера пятницы возвращается домой с учредительными документами новых бизнесов, а также, само собой, с удостоверениями личности, бумажником и телефоном. Раз под забором у него ничего своего не было, значит, он создал всё, конструктивно и взаимовыгодно используя ресурсы других лиц и организаций. При этом по условиям задачи он никого не убивал, не кошмарил, законов не нарушал, следовательно, лица, которые ему помогли, сами получили какую-то выгоду.
    Предприниматель устанавливает проектные отношения между собственниками разных вещей, в результате чего каждый выигрывает. Предприниматель на пустом – казалось бы – месте создаёт новый бизнес, новую цепочку добавленной стоимости. Но создав, не идёт на рынок продавать произведённые товары, а тут же продаёт созданный бизнес (рутина ему неинтересна) и начинает создавать новый. В этом смысле он человек постиндустриального мира.
    Гость 4 написал(а) 04 июня 2012 в 0:31
    • Гость 4 написал(а):
      Предприниматель... создаёт новый бизнес... Но создав, не идёт на рынок продавать произведённые товары, а тут же продаёт созданный бизнес (рутина ему неинтересна) и начинает создавать новый.

      По описанию получился Остап ибн Бендер-бей.
      "Предмет моей лекции — плодотворная дебютная идея. Что такое, товарищи, дебют и что такое, товарищи, идея? Дебют, товарищи, — это «Quasi una fantasia». А что такое, товарищи, значит идея? Идея, товарищи, — это человеческая мысль, облеченная в логическую шахматную форму." (С)
      Гость 4 написал(а):
      Как мы объясняем студентам

      Жаль студентов.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 04 июня 2012 в 10:22
  • С такими лекциями далеко не уедешь , если будешь только ими обогащаться. А где практика? Оставьте лекции студентам, а форумчанам дайте идеи , как это сделать. Вы просто - теоретик.
    Гость 3 написал(а) 04 июня 2012 в 10:56
  • С утра прогулялся по Таховскому блювару. Блюю,...... Хочется , чтобы наши чиновники, на работу ходили пешком, а то , проехав на машинах, они ни черта не видят. Чиновники - вы где, наши защитники?
    Гость 3 написал(а) 04 июня 2012 в 14:15
  • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
    Жаль студентов.

    Отколе ни возьмись, навстречу Моська им.
    Увидевши Слона, ну на него метаться,
    И лаять, и визжать, и рваться;
    Ну так и лезет в драку с ним.
    «Соседка, перестань срамиться, —
    Ей Шавка говорит, — тебе ль с Слоном возиться?
    Смотри, уж ты хрипишь, а он себе идёт
    Вперёд
    И лаю твоего совсем не примечает. —
    «Эх, эх! — ей Моська отвечает, —
    Вот то-то мне и духу придает,
    Что я, совсем без драки,
    Могу попасть в большие забияки.
    Пускай же говорят собаки:
    «Ай, Моська! знать, она сильна,
    Что лает на Слона!»


    Прикреплённые изображения:
    Гость 5 написал(а) 04 июня 2012 в 14:45
  • Сегодня знакомый депутат рассказал, что "непокорной" 7 школе жить в том виде, как все привыкли, осталось совсем немного и депутаты решат её судьбу на этой неделе. Скоро произойдет так называемое присединение 7 школы с третьей и , до кучи, "для отвода глаз", пятой гагарской с шестой мезенской. Если гагарская школа мало вызывает вопросов и ,лишь, остается удивляться, почему её раньше никуда не присоединили из-за явной экономической нецелесообразности и несоответствию действующих образовательных нормативов, то с седьмой школой все не так просто. Всё ещё на памяти скандал с увольнением сити-Погореловым Д.В директора 7 школы Шушаричева К.В., хоть по требованию Думы его и восстановили, но, как оказывается, он уже с 23.02.2012 г. уволен из школы окончательно, что даже сейчас известно далеко не всем интересующимся судьбой этого неординарного учреждения образования. "Не мытьем, так катаньем" местные чиновники от образования избавляются от неугодных педагогов, как пауки, плетя свою бюрократическую паутину. Большинство учащихся и преподавательского коллектива седьмой школы не разделяют принятие готовящегося решения. Многие, очевидно, придут остстаивать свои взгляды по данному вопросу в том числе и на заседание городской Думы. Хочется верить, что депутаты нового созыва не окажутся тупым и примитивным разрушительным инструментом в руках искушенных и прожжённых в интригах должностных лиц исполнительной власти, а смогут вникнуть в суть и принять законное и справедливое решение.
    Гость 6 написал(а) 05 июня 2012 в 1:06
    • Гость 6 написал(а):
      Скоро произойдет так называемое присединение 7 школы с третьей

      Я была сегодня на комиссии по местному самоуправлению, где подробно рассматривался вопрос объединения 3 и 7 школы. Там действительно всё очень непросто... Педагогов будут увольнять, штат сокращать. Возможно в 3 школе оставят только начальные классы...
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 05 июня 2012 в 1:01
      • А смысл?
        Гость 7 написал(а) 05 июня 2012 в 2:39
      • Гость 7 написал(а):
        А смысл?

        Уменьшить неэффективность расходования бюджетных средств, которая по Заречному составляет уже десятки миллионов рублей.
        Финансирование образования идёт из областного бюджета, в его основе "подушевое" содержание - то есть зп учителей и т.д. зависит от количества учеников в классах.
        В сельскую Гагарскую школу, в первый клас в этом году подано всего ОДНО заявление. То есть детишек просто нет... А содержать для этого кучу учителей плюс огромное здание - нерентабельно.
        Похожая картина в школе №7. Она пустая наполовину: вместо положенных 600 учеников, там обучается около 300. И по словам Харкиной, количество учеников постоянно сокращается: родители переводят детей в другие школы.
        Есть и ещё один областной критерий эффективности: соотношение числа педагогов и обслуживающего персонала школы (включая всякое руководство) должно быть 60 на 40. В 3-ей школе ровно наоборот - 40 на 60. А в 7-ой и того хуже 30 на 70.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 05 июня 2012 в 10:19
      • Странно, садиков не хватает, а школы полупустые! освобождаем для детей садик по Комсомольской от управления образования, управление образования переезжает в 7 школу на верхний этаж.
        Гость 7 написал(а) 05 июня 2012 в 11:31
      • Гость 7 написал(а):
        садик по Комсомольской

        Там ещё налоговая сидит. Одну группу занимает. Кстати, мысль интересная
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 05 июня 2012 в 11:34
        • В 7-ой не 30 на 70, а 70 на 30! Все как положено!
          Гость 12 написал(а) 05 июня 2012 в 23:41
          • Гость 12 написал(а):
            В 7-ой не 30 на 70, а 70 на 30! Все как положено!

            Можете это доказать с документами? Дело в том, что я слышала эти цифры от Харкиной, которая докладывала ситуацию депутатам Думы. Они это тоже слышали.
            Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 06 июня 2012 в 0:05
        • О школе №7 пишут люди, которые не заходили туда ни разу в этом году. Как вы можете рассуждать о её проблемах? Это непрофессиональный подход. Вы питаетесь слухами, а не документальными фактами. Вы не боитесь потерять доверие читателей?
          Гость 21 написал(а) 08 июня 2012 в 20:51
        • Гость 21 написал(а):
          О школе №7 пишут люди, которые не заходили туда ни разу в этом году. Как вы можете рассуждать о её проблемах? Это непрофессиональный подход. Вы питаетесь слухами, а не документальными фактами. Вы не боитесь потерять доверие читателей?

          Без истерик, пожалуйста. По 7 школе я лишь рассказываю, что слышала на думской комиссии. Информирую, так сказать. Если эти высказывания приводят к каким-то обвинениям в мой адрес - это просто смешно и по-детски.
          Личной позиции и даже эмоций по поводу 7 школы у меня нет. Впрочем как и по 3 -ей и Гагарской и др. школ.
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 21:53
    • Кстати говоря, Шушаричев уволился сам, никто его не увольнял. И ничего, уволился без шума и пыли, никто не возмутился, никто не встал на защиту. Что такое, по-вашему, "законное и справедливое" решение?
      Я считаю, нельзя, чтобы такая огромная школа пустовала, и это дело директора - наполнить школу учениками. И если в Гагарке детей не хватает объективно - деревня маленькая, то в Заречном привлечь учеников вполне возможно В 7 школе это не получается уже на протяжении многих лет. По-моему, ни управление образования, ни чиновники в это мне виноваты. Так что зря вы про паутину и бюрократов. Что, чиновники должны загонять детей в школу №7?
      Татьяна Горохова написал(а) 05 июня 2012 в 16:09
      • Татьяна Горохова написал(а):
        Так что зря вы про паутину и бюрократов.

        Совсем не зря и следовало бы поболее и пожестче написать про их жизнь и отвратительные повадки, но я не преследовал этой цели. Думаю это сделаете Вы
        Татьяна Горохова написал(а):
        Что такое, по-вашему, "законное и справедливое" решение?

        Это когда и волки и овцы сыты и все целы.
        Гость 6 написал(а) 05 июня 2012 в 17:18
        • Гость 6. Так возьмите и напишите , или кишка тонка, лучше я в сторонке. Или для вас проще , что это сделает другой? Чирикать все горазды мы."Летальный исход неизбежен", - летая,сказал воробей.
          Гость 3 написал(а) 05 июня 2012 в 19:54
      • Подождите, в ЗЯ была статья "первоклашки с пропиской". У каждой школы свой район. Т.е. проблем у 7 школы с набором учеников в этом году быть не должно!
        Гость 9 написал(а) 05 июня 2012 в 18:29
        • Гость 9 написал(а):
          проблем у 7 школы с набором учеников в этом году быть не должно!


          Будет! Все знакомые, родители первоклашек, в срочном порядке ищут варианты прописки, что бы по ней родимой попасть во вторую (№2) или первую (№1) школы!

          Как от огня бегут от седьмой (7) школы!
          Гость 10 написал(а) 05 июня 2012 в 20:11
          • Не пойму, в чём реальные проблемы 7 школы? Чего-то я не знаю про директора? Чем он плох? Его "увольнение", наоборот, должно было добавить авторитету школе! Она новая, просторная. Где собака-то зарыта?
            Гость 7 написал(а) 06 июня 2012 в 1:11
            • Гость 7 написал(а):
              Где собака-то зарыта?

              Дети туда не идут. Вот школа и пустует. Почти наполовину.
              Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 06 июня 2012 в 11:24
              • Школа пустует больше чем на половину. Школа рассчитана на 880 человек,а наполняемость менее 300 человек. И полностью школа не была укомплектована ни один учебный год.Увольнение директора здесь ни причем,просто школа не пользуется популярностью,а состав пед.коллектива не укомплектован специалистами(особенно физмат. предметы).И в этом году у них недобор!
                Гость 13 написал(а) 06 июня 2012 в 20:06
                • Гость 13 написал(а):
                  Школа пустует больше чем на половину.


                  Значит надо вернуть школу обратно в здание на Лермонтова.
                  А в это здание надо перевести 3 школу.
                  Гость 10 написал(а) 06 июня 2012 в 20:27
                • И это будет правильно. Нельзя чтобы школа пустовала.
                  Гость 13 написал(а) 06 июня 2012 в 22:07
                  • А школу №4 куда? Нельзя же так тусовать детей - туда, сюда. Сейчас решают вопрос о том, чтобы как-то объединить школы №3 и 7. По-моему, вполне правильно, школа №3 давно ремонта требует, и седьмая не будет пустой.
                    Татьяна Горохова написал(а) 07 июня 2012 в 0:37
                • Школа рассчитана на 648 учеников!
                  Гость 12 написал(а) 06 июня 2012 в 21:57
                  • Я лично ,когда сдавали школу была в приемной комиссии и видела документацию.И там было черным по белому написано:школа на 880 мест!!!!!!!!!!!!!!!!
                    Гость 13 написал(а) 06 июня 2012 в 22:15
                  • А я видел лицензию, действующую до 2014 года, тоже собственными глазами - 648.
                    Гость 12 написал(а) 07 июня 2012 в 1:43
              • Хотите скажу? В ХАРКИНОЙ ЗАРЫТА. Агитация против 7 школы.
                Гость 22 написал(а) 09 июня 2012 в 2:30
            • Проблем нет. Да, возможно многих пугает гендерный подход к детишкам или эстетическое образование... Хм, но поверьте, это не коем образом не влияет на общеобразовательные предметы.
              Гость 22 написал(а) 16 июня 2012 в 21:22
              • Гость 22 написал(а):
                гендерный подход


                Что это еще за подход?
                Гость 10 написал(а) 16 июня 2012 в 21:35
                • Это мальчики - налево, девочки - направо.
                  Гость 37 написал(а) 16 июня 2012 в 23:05
                  • Что по половому признаку это и ежу понятно, а как это в образовании применяется в 7 школе?
                    Гость 10 написал(а) 17 июня 2012 в 2:15
      • С момента переезда 7 школа приняла на работу двух новых учителей начальной школы, т. к. набирала классов больше, чем было педагогов. Первоклассников мало только сейчас, благодаря прошлогоднему скандалу с директором.
        Гость 12 написал(а) 05 июня 2012 в 23:57
      • Таня, остановись! Опять в тебе "личное" играет
        Гость 19 написал(а) 08 июня 2012 в 2:23
        • А у вас не играет? Хоть бы назвались, а то вы мне - Таня, а я и не знаю, кто вы.
          Да и чем плохо "личное"? Если дети страдают, а взрослые этим пользуются - это хорошо или плохо? Или, по-вашему, все средства хороши, на детей наплевать?
          Татьяна Горохова написал(а) 09 июня 2012 в 12:31
      • Не должны! А хотя бы против родителей дошколят не настраивать!
        Гость 22 написал(а) 16 июня 2012 в 21:19
  • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
    Есть и ещё один областной критерий эффективности: соотношение числа педагогов и обслуживающего персонала школы (включая всякое руководство) должно быть 60 на 40. В 3-ей школе ровно наоборот - 40 на 60. А в 7-ой и того хуже 30 на 70.

    Извините за тупость, не поняла: соотношение кого и кого? И почему руководство включено в обслуживающий персонал?
    Гость 11 написал(а) 05 июня 2012 в 22:31
    • Соотношение учителей+воспитателей и всех других сотрудников: администрация + уборщицы+бухгалтерия
      Гость 12 написал(а) 05 июня 2012 в 23:45
      • Гость 11 написал(а):
        И почему руководство включено в обслуживающий персонал?

        Потому, что оно - руководство - не несёт прямых обязанностей по обучению учащихся. Это персонал, оказывающий управленческие услуги. А уборщицы оказывают "уборщицкие" услуги.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 05 июня 2012 в 23:50
  • а почему именно 3 школу хотят объединить с 7ой школой? почему бы 1 не объединить с 7ой?
    Гость 16 написал(а) 06 июня 2012 в 22:06
    • Здание школы №3 приходит в упадок - ремонтировать надо. а школа №1 новее.
      Татьяна Горохова написал(а) 07 июня 2012 в 0:38
    • то есть только на время ремонта объединят? или навсегда?
      Гость 16 написал(а) 07 июня 2012 в 14:38
      • Гость 16 написал(а):
        то есть только на время ремонта объединят? или навсегда?

        Капремонт в 3 школе будут делать очень долго - возможно много лет. Сечас пока есть всего 16 миллионов и скорее всего всю школу не закроют, а только верхний этаж, где будут капиталить крышу. А потом наверное временное слияние школ станет постоянным.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 07 июня 2012 в 15:03
  • В Новоуральске начались проблемы, связанные с развалом системы управления городом.
    "Город без руля. Благодаря чванливым амбициям деятелей от Рос Атома город рискует не попасть в региональные программы развития."
    http://ura.ru/content/svrd/06-06-2012/news/1052143706.html
    Гость 17 написал(а) 06 июня 2012 в 22:11
    • Гость 17 написал(а):
      В Новоуральске начались проблемы, связанные с развалом системы управления городом.

      Мы тоже не отстаём. Завтра с 12 до 15 пройдёт пикет у здания администрации. Митингуют жители Боярки, у которых отобрали пастбища.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 07 июня 2012 в 1:38
      • Не понятно, это что, за 3 месяца (после 4 марта) уже успели оттяпать ПАСТБИЩА?
        Гость 7 написал(а) 07 июня 2012 в 2:53
        • Гость 7 написал(а):
          Не понятно, это что, за 3 месяца (после 4 марта) уже успели оттяпать ПАСТБИЩА?

          Нет. Пастбища "оттяпали" ещё в прошлом году: тихо провели публичные слушания, переделили землю в Боярке, а жителей фактически не спросили. После 4 марта до боярцев, наконец, дошло, что они без земли остались и те начали бунтовать. Сначала нового Главу и старую администрацию к себе на сход вызвали, высказали всё. Потом на Думу пришли (26 апреля) и тоже высказали. С тех пор так ничего и не делается. Поэтому люди решились на пикет.
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 07 июня 2012 в 10:50
          • Известно, что в Боярке всего одна корова имеется, так зачем пастбища-то?
            Гость 1 написал(а) 07 июня 2012 в 11:15
            • Для Ланских это все новое и он не знает, как себя вести, прихлебателей теперь у него будет много, но вот кто даст дельный совет - мало. Нет команды - это беда, которая очень долго будет преследовать город. Для начала надо было поставить во главе Шептякова, а Ланских по-тихоньку бы учился, а теперь имеем, что имеем. Как всегда? Обратно возврата нет.
              Гость 3 написал(а) 07 июня 2012 в 12:25
              • +100
                Гость 8 написал(а) 07 июня 2012 в 13:08
                • Гость 9 написал(а):
                  А что хотят сделать спастбищами?

                  Под строительство коттеджей отдать. Точнее уже отдали.
                  Гость 1 написал(а):
                  в Боярке всего одна корова

                  Не. Цифры на Думе звучали разные. КРС говорили порядка 10-12 штук, а мелкого скота вроде овец и коз около четырёх десятков голов.
                  Гость 3 написал(а):
                  кто даст дельный совет - мало.

                  Точно. Тут ведь ещё сам Василий Николаевич должен УМЕТЬ в людях разбираться - кто прихлебатель, а кто действительно по делу. От этого сейчас многое зависит, ну и от твёрдости и личных деловых качеств самого Главы.
                  Гость 3 написал(а):
                  Для начала надо было поставить во главе Шептякова,

                  Только не это.
                  Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 07 июня 2012 в 13:24
                  • Тогда Ковалева или Бутакова
                    Гость 9 написал(а) 07 июня 2012 в 14:30
                  • Бутакова нельзя. У него репутация...
                    Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 07 июня 2012 в 15:05
                    • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
                      Бутакова нельзя. У него репутация...

                      Что он ещё натворил ?
                      Гость 6 написал(а) 08 июня 2012 в 10:52
                    • Гость 6 написал(а):
                      Что он ещё натворил ?

                      Он силён! И потенциал у него серьёзный. Всякую фигню "натворить"... Оба его предложения вчера на Думе были завалены. На мой взгляд, по делу. Уж больно просматривалась весьма эмоциональная, а возможно и сугубо личная составляющая...
                      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 13:21
                  • Т.О. Конечно, вы лучше знаете ,я с вами согласен.Вы бываете на всех заседаниях Думы , но сейчас видно, что Ланских все осваивать тяжело - опыта никакого и это .....
                    Гость 3 написал(а) 07 июня 2012 в 15:01
                  • да он даст воду на мира-40
                    Гость 18 написал(а) 08 июня 2012 в 0:11
              • Гость 3 написал(а):
                Для начала надо было поставить во главе Шептякова, а Ланских по-тихоньку бы учился, а теперь имеем, что имеем. Как всегда? Обратно возврата нет.

                Откуда такие умные берутся ? Ну, про всё ,ведь, знает
                Гость 6 написал(а) 07 июня 2012 в 14:30
            • А что хотят сделать спастбищами?
              Гость 9 написал(а) 07 июня 2012 в 12:26
      • скоро будут митинговать жильцы с мира-40
        Гость 18 написал(а) 08 июня 2012 в 0:10
  • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
    Только не это.

    Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
    Бутакова нельзя. У него репутация...

    Лучше всех в проблемах города ориентируется Сколобанов. Его и надо!
    Гость 5 написал(а) 07 июня 2012 в 19:01
    • ему надо воду дать на мира 40
      Гость 18 написал(а) 07 июня 2012 в 23:32
  • на мира -40 нет никакой воды, опять в заречном засуха?
    Гость 18 написал(а) 07 июня 2012 в 20:53
  • Сегодня 7 июня, вечер. Какое же решение Дума приняла по поводу объединения 7 и 3 школ?
    Гость 11 написал(а) 07 июня 2012 в 23:24
    • какое нах... решение. на мира 40 нет воды вот о чем дума должна думать
      Гость 18 написал(а) 07 июня 2012 в 23:32
    • Гость 11 написал(а):
      Сегодня 7 июня, вечер. Какое же решение Дума приняла по поводу объединения 7 и 3 школ?

      Создана депутатская комиссия с участием УО и администрации. И, прежде чем объединить школы, эта комиссия призвана оценить последствия и эффективность данного шага. По результатам работы этой комиссии Дума будет решать объединять школы или нет.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 10:21
      • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
        с участием УО

        это с умственно отсталыми что ли?
        Гость 20 написал(а) 08 июня 2012 в 10:38
      • Не. Управление Образования.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 11:15
  • что с водой на мира-40?
    Гость 18 написал(а) 07 июня 2012 в 23:31
  • а с водой на мира-40 бардак творится
    Гость 18 написал(а) 08 июня 2012 в 0:10
  • Будет вода или нет в вашем доме - это не компетенция Думы. Вы не по адресу, уважаемый!
    Гость 11 написал(а) 08 июня 2012 в 1:00
    • а бардак в ЖКХ? на мира-40 2 года дому и делают косметический ремонт вот куда деньги уходят а дума заседает, заседает, и прозаседается
      Гость 18 написал(а) 08 июня 2012 в 1:06
      • Гость 18 написал(а):
        скоро будут митинговать жильцы с мира-40

        Гость 18 написал(а):
        да он даст воду на мира-40

        Гость 18 написал(а):
        что с водой на мира-40?

        Гость 18 написал(а):
        а с водой на мира-40 бардак творится

        Что за крики? Вы в "Акватех" звонили, ну или на худой случай - в "Макстрой"? Ведь, возможно, просто авария на трубопроводе...
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 10:25
        • Ну крикнули 4 раза, ну и что? Да нет желания звонить, крикнуть хочется, но не крикнул, а написал, выразил точку зрения. Если бы не написал, а кричал возле милиции, мы бы и не услышали. Если и авария, значит его не уведомили какой-нибудь бумажкой, он и написал, без крику, без пыли. Спокойно Таня, там живёт Дубровский
          Гость 7 написал(а) 08 июня 2012 в 10:39
        • Гость 7 написал(а):
          Спокойно Таня, там живёт Дубровский

          Точно. В Аквахех - не звонить, на форумах - не писать, а сразу к Дубровскому. Ура, товарищи! Ударим дальнобойным по воробъям!
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 11:20
  • Не крикнул, а пукнул. Дятел одним словом. Форум для нормальных высказываний, хватит уже фигней заниматься, пора решать более важные вопросы. Пора, пора , а так, действительно, можно пропустить более важные моменты.
    Гость 3 написал(а) 08 июня 2012 в 11:24
    • Гость 3 написал(а):
      Форум для нормальных высказываний

      +100
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 11:37
    • Если дятел, то, наверное стукнул, а не....
      Гость 9 написал(а) 08 июня 2012 в 14:19
  • http://www.nr2.ru/moskow/390238.html
    Открывая заседание кабинета министров, Медведев отметил, что приватизация крупнейших российских компаний является приоритетной задачей правительства.

    ... перспективные планы по приватизации акций крупнейших компаний до 2016 года предусматривают полный выход государства из таких компаний, как банк ВТБ, где у государства остаётся 75% акций, Россельхозбанк (речь идёт о продаже 100% акций), «Росагролизинг» (речь идёт о продаже 99,9% акций), «Совкомфлот» (100% акций), международный аэропорт Шереметьево (83% акций), «Аэрофлот» (51% акций), Объединённая зерновая компания (100% акций), «АЛРОСА», «РусГидро, «Роснефть», причём в «Роснефти», как было сказано, собственно, Россия напрямую владеет небольшим количеством акций, но 75,1% акций принадлежит «Роснефтегазу», «Зарубежнефть» (100% акций) и «Интер РАО».

    «До 2016 года также планируется сокращение степени участия государства до уровня 75% плюс одна акция в таких компаниях, как РЖД, «ФСК ЕЭС» и «Транснефть», и сокращение до 50% плюс одна акция в таких компаниях, как ОСК (Объединённая судостроительная корпорация), ОАК и «Уралвагонзавод». Планируется также дальнейшая приватизация акций Сбербанка через Банк России»
    NR2.ru: http://www.nr2.ru/moskow/390238.html

    Если русские вывозят деньги из России, то почему западный капитал должен идти в РФ?
    Вопрос на засыпку от американского журналиста
    NR2.ru: http://www.nr2.ru/moskow/390245.html


    Как видим, многое зависит от мотивации государственной власти и её политической воли. Если в России приватизировались и приватизируются, в первую очередь, наиболее рентабельные предприятия, "зарубежные государства предпочитают оставлять у себя (или национализировать) высокоэффективные предприятия и избавляться от малоэффективных и убыточных".


    Гость 5 написал(а) 08 июня 2012 в 11:28
    • Гость 5 написал(а):
      Если в России приватизировались и приватизируются, в первую очередь, наиболее рентабельные предприятия, "зарубежные государства предпочитают оставлять у себя (или национализировать) высокоэффективные предприятия и избавляться от малоэффективных и убыточных".

      Ну, да. И?... Напрашивается вывод о том, что у нас "тупое" государство? Так это всем известно...
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 11:43
    • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
      Напрашивается вывод о том, что у нас "тупое" государство? Так это всем известно...

      Если бы оно было тупым, то не было бы так страшно.
      Гениальные люди (в своей области) под разговоры о повышении эффективности экономики уже в течении 20 лет пилят государственную (ранее общенародную) собственность. Схема выстроена просто, как все гениальное. Сначало, до середины 90-х в мутной воде значительные активы были переданы своим людям, что позволило гениальным людям закрепить своих во власти. Затем правила немного подкорректировали. Власть стала решать три основные задачи:
      - легализовать и уберечь "нажитое непосильным трудом" российских экономических "гениев", за несколько лет ставших милиардерами;
      - превратить государство в инструмент, который передает самую привлекательную госсобственность в "надежные руки" своих людей, т.е. сознательно пилит сук, на котором государство сидит http://www.election2012.ru/;
      - ликвидация нравственно-этических норм в российском обществе, сведения всего к нормативным законам, составление которых полностью контролируется.


      Щедевр безнравственности:
      «Я эмоциональную составляющую этого [протестов против “рокировки”] понять могу, юридическую составляющую понять не готов, потому что ее здесь нет», — заявил Медведев в эфире программы «Познер»

      «С правовой точки зрения и с нравственной точки зрения, что, может, еще выше, мы поступили абсолютно честно и по закону», — отметил он. Лидер «Единой России» добавил, что такое положение дел может нравиться не всем: «Это нормально абсолютно».
      Гость 5 написал(а) 08 июня 2012 в 12:16
    • Гость 5 написал(а):
      Если бы оно было тупым, то не было бы так страшно.

      Ну всё. Предлагаю россиянам разбежаться. Или на худой конец сдаться в плен Китаю. Там всё не так страшно.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 13:24
      • Почему Китаю а не Америке?
        Гость 9 написал(а) 08 июня 2012 в 14:29
  • что там со школами то решили?
    Гость 16 написал(а) 08 июня 2012 в 16:05
    • Гость 16 написал(а):
      что там со школами то решили?

      Решили создать общую комиссию вместе с депутатами и оценить эффективность реорганизации школ. Потом, на следующей Думе, комиссия должна доложить о результатах и тогда дума примет решение: соединять или нет.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 08 июня 2012 в 17:55
      • Оценить эффективность можно только в рублях. Ну, сэкономят на паре-тройке училок, город разбогатеет несказанно! Ремонт школы №3 превратится в ремонт-долгострой (а вдруг кризис?) И останется наш город с 2-мя переполненными школами-монстрами , с 2-х сменкой, с измотанными учителями и страшной однообразностью школ. Зато как легко ими управлять! А как же инновации, которые так стремительно внедряются и приветствуются на всех территориях, кроме нашей? А инновации-то никто и не заметил. Странно как-то, все видят, а Заречный нет. Все развивается, а у нас и вникать-то не утруждаются. Что плохо, что хорошо, конкретно не говорят, в школу не заходят, а только одно заладили - реорганизация! Гипноз на всех горожан наводят не первый год. Что происходит?
        Гость 21 написал(а) 08 июня 2012 в 22:12
      • Гость 21 написал(а):
        А инновации-то вы и не заметили

        Это Вы, гость №21, опять в мой адрес? Ещё раз повторяю: прекратите истерить.
        Гость 21 написал(а):
        А инновации-то никто и не заметил

        Корректировка принимается.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 09 июня 2012 в 1:02
  • к вопросу по школам :
    330 учеников. из них с 1-го по 5 классы - по 2 класса в среднем по 25 человек. (раздельное (гендерное) обучение мальчики и девочки - единственное в городе, к слову) - набирались в школу в новом здании. с 6 по 11 - ученики в большинстве пришли со школой с Лермонтова - по одному классу. Их численность - от 12 до 26. Т.е. если школе дадут набирать по 2 класса в год - через 6 лет наполненность школы будет 550 учеников. Что соответствует нормам здания.
    Пустые коридоры - так это вопросы к проекту. Классы-то заняты!
    Отсутствие лицензии. Бред. Лицензия у школы есть и будет до 2014 года (без всякого ущерба для выпускников). Правда пока без слова "Казенное" (учреждение образования). Почему так получилось? Для получения новой лицензии необходимо для старшей ступени сертифицировать обучение по одному из предметов углубленного образования. Для этого необходимо заключение СЭС. Для этого необходимо привести в порядок территорию школы (к примеру убрать строительный забор и огородить территорию. О чем школа только в этом году направила 8 (!!!) писем в УО. Ни на одно письмо ответа нет. И нового забора тоже. (и обратно по цепочке: нет забора - нет заключения СЭС-нет новой безсрочной лицензии)
    Неэффективность расходов. Странная система статистического расчета. Ни о чем. Например (условно). По программе необходимо вести 10 часов физики в неделю. На это дело положено 1000 руб. Если работает один учитель - он получает 1000 руб. Если 2 - то они получают по 500 рублей. Т.е. по деньгам - всё нормально. И по объему учебного материала. А по этому коэфф. эффективности - 50 % неэффективности.
    А вообще - искусственно созданное негативное общественное мнение о 7 школе - результат планомерного и последовательного действия руководства управления образования и рук-ва 3-й школы. Однозначно. (Эх, такую бы энергию да в мирных целях... например - на своевременный текущий ремонт здания 3-й школы - так может быть о капремонте никто бы и не думал.)
    Создайте свое собственное мнение. Придите в школу и узнайте о школе сами. Например 12.06 в 12-00 ч.
    Гость 23 написал(а) 09 июня 2012 в 4:01
    • Гость 23 написал(а):
      искусственно созданное негативное общественное мнение о 7 школе - результат планомерного и последовательного действия руководства управления образования и рук-ва 3-й школы.

      Вроде все люди взрослые, а такое пишете... Как можно "искусственно создать" мнение? Все ведь в одном городе живём, и о других школах высказываются негативные мнения. Получается, школа №7 своей работой в течение многих лет не смогла убедить город в том, что она заслуживает такое здание, а управление образования за короткий срок смогло? Даже если это так, то, по-моему, вывод можно сделать самим.
      Татьяна Горохова написал(а) 09 июня 2012 в 17:57
      • А какое здание заслуживает школа №7? Поясните, пожалуйста. И кто именно не заслуживает ТАКОГО здания? Дети или учителя, а может все вместе? Видимо, здание нужнее и важнее, а какие-то там дети (чьи-то дети, зареченцы) обойдутся. НО! пренебрежительное отношение к другим недопустимо НИКОГДА!
        Гость 21 написал(а) 13 июня 2012 в 19:08
  • Очень даже можно "искусственно создать" любое мнение! Если человек напрямую не связан со школой, то мнение руководства управления образования для него, наверняка, значимо. А чтобы создать собственное объективное мнение, лучше всего прийти в школу и посмотреть, особенно работникам прессы!
    Гость 24 написал(а) 09 июня 2012 в 19:03
    • Гость 24 написал(а):
      А чтобы создать собственное объективное мнение,

      "Собственное" и "объективное" - это разные вещи. Собственное мнение - это всегда субъективное мнение. И у журналиста тоже. Например, я всего один раз была в 7-ой школе и была поражена пустотой... Никогда не видела раньше таких огромных школьных коридоров, по которым изредка снуют маленькие кучки детишек... Но это, повторяюсь, моё субъективное мнение. И как журналист я прекрасно знаю, что истина всегда в совокупности мнений разных сторон. Так что Ваше высказывание
      Гость 24 написал(а):
      лучше всего прийти в школу и посмотреть, особенно работникам прессы!

      глубоко ошибочно.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 09 июня 2012 в 19:18
  • По поводу имиджа школы № 7. Давайте не будем лукавить, хотя бы перед собой. Когда школа существовала в малоприспособленном здании на задворках города, туда приходили дети не самые благополучные, о которых сейчас принято говорить "особенные", очень часто те, от которых другие городские школы отказывались. Школа № 7 брала к себе всех детишек! И надо отдать ей должное, очень из многих воспитала вполне самодостаточных людей. Естественно, из-за особого контингента школьников, который никуда не делся после переезда, о школе сложилось мнение, что там учатся не лучшие представители ученического сословия. Кстати, благодаря этому особенному контингенту школьников успеваемость по сравнению с другими школами в школе № 7 была ниже. При этом никогда и никто не утруждал себя проблемой: правомерно ли ставить в один ряд учеников, например, 2 и 7 школ. Всех "стригли под общую гребенку". После переезда в новое здание у школы появился шанс занять достойное место среди других школ. Но этому шансу не дали развиться. Вместо этого на школу устроили гонения. Хотя на мой взгляд, школа интересная, не такая как все, креативная, при этом ОЧЕНЬ домашняя.
    Что касается школы № 3. Мой ребенок отучился в ней 9 лет. Единственное доброе воспоминание об этой школе - первый его учитель. На этом все доброе, вечное и разумное заканчивается. Может, моему ребенку не повезло, а может так оно и есть, но педколлектив этой школы лично у меня, как у родителя и педагога, вызывает огромное количество нареканий, главное из которых - школа не чувствует и не любит своих учеников! Эта школа до сих пор с времен той самой Горшковой живет по принципу зоны. У нас в городе почему то эту проблему никто и никогда не обсуждал в прессе. Более того, я помню только хвалебные оды той самой Горшковой, которую дети в бытность ее директором не любили, не уважали и, самое печальное, ненавидели.
    Что касается местного отдела образования, то он на сегодняшний день практически полностью укомплектован учителями - выходцами из 3 школы. Сама Харкина весьма посредственный учитель, если не сказать отвратительный, почему-то стала в деле объединения 7 и 3 школ главным экспертом.
    Лично мне очень жаль и саму школу, как нетривиальное явление в нашем городе, так и учителей и детей, которые учатся в этой школе. И взрослые, облеченные властными полномочиями очень сильно должны подумать прежде, чем решить эту проблему.
    Гость 25 написал(а) 10 июня 2012 в 0:21
  • А вот интересно было бы узнать:
    Почему здание 3-й школы нуждается в капитальном ремонте?
    Почему здания 2-й и 4-й школ, более старые, чем шк.3, в капитальном ремонте не нуждаются, а третья школа - в аварийном состоянии?
    Есть предположение, что близость 3-й школы и Управления образования позволяла гасить Акты и замечания надзорных органов без устранения текущих недостатков. (Потому как та же дружба предполагает бы более полное финансирование для необходимых текущих ремонтов)
    И второй вопрос: а компетенции такого руководителя точно хватит и на руководство школы в 1000 человек и ремонт другого здания?
    Гость 26 написал(а) 11 июня 2012 в 0:37
  • Оставьте всех в покое... Нашли время-дети сдают экзамены, а они тут давайте школы объединим!? Как, объясните мне, как вы все судите о школе в которой вы даже на пороге не были? КАК? Откуда вы знаете, что пед. коллектив слаб? И не учат совсем? Вы присутствовали на уроках?? Слухам верите? Молодцы!! Предлагаю вам придти 12 июня в 12 часов к школе №7. Если есть вопросы-всегда найдутся ответы,сплетни-опровержения им.
    Гость 22 написал(а) 11 июня 2012 в 2:31
  • И, вопрос, а почему же не присоединяют школу 7 (т.к. якобы малая наполняемость детей, если можно так выразиться) к школе 3 с сохранением названия школа 7 с углубленным изучением изобразительного искусства и музыки? И будет одна большая школа 7. МММ???
    Гость 22 написал(а) 11 июня 2012 в 2:32
    • В школе №7 около 300 учеников. В школе №3 около 600.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 11 июня 2012 в 12:48
      • Мне нравится мысль гостя 22, а что если объединить с сохранением направления школы № 7? Есть же желающие (пусть не так уж и много). Хотя если честно заканчивала шк 2, считаю что самая лучшая школа!
        Гость 27 написал(а) 11 июня 2012 в 13:59
      • Гость 27 написал(а):
        а что если объединить с сохранением направления школы № 7?

        Мысль интересная. Но не надо её насаждать тем ученикам и родителям (из школы №3), которые не захотят ей воспользоваться. Всё должно быть в добровольном порядке. В объединённой школе, думаю, эстетическую составляющую лучше оставить в виде дополнительных дисциплин. Кто захочет - пусть пользуется. Основной же стандарт общего образования должен соблюдаться всем педколлективом.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 11 июня 2012 в 15:10
      • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
        Основной же стандарт общего образования должен соблюдаться всем педколлективом.

        Верно! Но в качестве факультатива - думаю не очень то эффективно получится. Дополнительные обязательные дисциплины... как то надо "причесать" что ли?....
        Гость 27 написал(а) 11 июня 2012 в 16:34
        • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
          не надо её насаждать тем ученикам и родителям (из школы №3), которые не захотят ей воспользоваться. Всё должно быть в добровольном порядке.

          А седьмой школе давайте будем навязывать)))) очень объективно)))
          Aleks написал(а) 13 июня 2012 в 12:44
      • и? Мы что не люди получается. Зря зарабатывали эту лицензия, дабы остаться школой с углублением? И благодаря чему-то, а точнее кому-то школой 3 ? ПРОТИВ! Моя школа подарила мне слижком много, чтобы всё так взять и бросить! И стать какой-то школой 3 ..........
        Гость 22 написал(а) 12 июня 2012 в 1:34
        • Гость 22 написал(а):
          Моя школа подарила мне слижком много,

          Мда....и по-видимому школа "с углублением" научила Вас "слижком" грамотно писать...
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 12 июня 2012 в 11:18
        • О БОЖЕ МОЙ! Извините!
          Гость 22 написал(а) 14 июня 2012 в 2:20
  • Приветствую всех участников обсуждения этого вопроса. Меня эта тема волнует более чем, поясню почему. Мои дети учатся в этой школе и соответственно все, что происходит и в ней, и вокруг нее мне не безразлично. "Богатый" исторический опыт принятия решений нашими чиновниками поражает своей красочностью и "мудростью". Поверьте по моему жизненному опыту последствия "гениальных" решений имеют очень горестную окраску. Ни когда "чинами" серьезные вопросы не прорабатываются тащательно и взвешенно. Все делается как правило в угоду, по нашептыванию, или как часто бывает лишь бы быстрее, дальнейший "модельный ряд способов продолжать не буду так как он богат. Прежде чем решать подобные вопросы нужно ответить на ряд предварительных, скажу так - подготовиться. Что я имею ввиду? Поясняю:
    1. На каком этапе развития находится школа 3 (7)?
    2. Какие жизненно важные вопросы для дальнейшего существования школы 3 (7) имеются?
    3. Что хотим изменить по школе 3 (7) ? Ранжируем вопросы исходя из значимости и нужности.
    4. Определяем стратегию и тактику развития школы, учитывая внешние и внутренне факторы среды.
    5. При анализе ситуации по школе 3 (7) особенно тщательно изучить все внутренние факторы, включая социально-психологические аспекты трех формаций (педколлектив - ученики - родители). Продолжение следует...
    Гость 29 написал(а) 11 июня 2012 в 18:41
    • Не знаю как у других, но я никак не могу отделаться от впечатления, что вся эта шумиха вокруг школы №7 основана на подмене фактов какими-то бурными и творческими эмоциями. Между тем, факты - упрямая вещь. Не могу сказать которые из них достоверны, но управление образования озвучивает прагматичную статистику. А она, к сожалению, не радует.
      1. Аттестаты дети получают в 1 школе, потому как нет лицензии.
      2. 6 учеников оставлены на обучение на лето.
      3. 2 или 1 (точно не помню) - на второй год.
      5. Ни в одной другой школе Заречного такого количества неуспевающих нет.
      5. На 30% педагогов приходится 70% обслуживающего персонала.
      6. Ещё 6 учеников намереваются уйти в другие школы.
      7. Школьные площади эксплуатируются на 50%.
      Вот с этими бы моментами справиться - и всё было бы нормально.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 11 июня 2012 в 19:14
      • Я, конечно, сильно извиняюсь, но вы как раз должны проверить факты, на вас все-таки лежит какая то ответственность, вы все таки журналист... Это другие анонимы могут писать все, что угодно, придумывая это на ходу..... После настойчивых "достоверных" сведений, что аттестаты выдаются в 1 школе, уже вчера черновики аттестатов были показаны одинадцатиклассникам.... И вообще, хватит!!!! У ВСЕХ школ есть свои проблемы, но почему-то говорят только о нашей... А потом заявляют, что у нас набираемость маленькая..... А как набрать детей, если все, кому ни поподя говорят всякую чухню про нашу школу...
        Гость 30 написал(а) 11 июня 2012 в 19:37
      • Гость 21 написал(а):
        А Вы готовы ответить за подачу ложной информации, когда выкладываете непроверенные факты?

        Гость 30 написал(а):
        вы как раз должны проверить факты, на вас все-таки лежит какая то ответственность, вы все таки журналист...

        Совершенно верно: журналист обязан ПРОВЕРЯТЬ достоверность сведений - то есть коагулировать разные точки зрения. Однако журналист вовсе не обязан УСТАНАВЛИВАТЬ их достоверность. (см. ст. ФЗ "О СМИ" "Обязанности журналиста") Устанавивать достоверность - дело суда, прокуратуры и правоохранительных органов. Так что не пытайтесь подменить одно другим.
        Ту печальную статистику по школе №7 обнародовала на комиссии по местному самоуправлению руководитель Управления образования - всё бумаги были у неё на руках. Это не закрытые данные.
        Кстати, если руководство школы (также с документами в руках) опровергнет эти сведения - начнём разбираться где правда, а где ложь. Пока, к сожалению, никаких других данных со стороны руководства школы №7 нет.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 11 июня 2012 в 20:57
      • я и не говорю о установлении, а именно о проверке, вы могли бы спокойно связаться с администрацией и проверить эти факты...
        Гость 30 написал(а) 11 июня 2012 в 21:08
      • Гость 30 написал(а):
        вы могли бы спокойно связаться с администрацией и проверить эти факты...

        Конечно же, если будем писать об этом в газете - обязательно свяжемся. А здесь, на форуме, я всех предупредила, что
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
        факты - упрямая вещь. Не могу сказать которые из них достоверны

        По ФЗ "О СМИ" редакция не имеет права распростанять слухи под видом достоверной информации. Я всех предупредила, что информация не проверена.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 11 июня 2012 в 22:38
        • О школе есть очень много положительной информации, которую и проверять-то не надо. Например, в конкурсе город "За" в финал вышло 12 номеров, 6 из которых были в исполнении учеников и преподавателей школы №7. В городском шахматном турнире победили два ученика из 9-го класса и еще много чего интересного. Почему всегда недостатки обсуждаются с особым смаком, а успехи не замечаются. Время сделать СМИ позитивными, все устали от черноты, серости и желтизны.
          Гость 21 написал(а) 11 июня 2012 в 23:03
        • Гость 21 написал(а):
          О школе есть очень много положительной информации

          Давайте возьмём типовую областную методику определения эффективности образовательных услуг (как раз тот минимум образовательных стандартов, которые должна обеспечить каждая школа) и сравним, допустим, школу №7 и школу №3. Сразу будет видно что есть что.
          Гость 21 написал(а):
          Время сделать СМИ позитивными, все устали от черноты, серости и желтизны.

          Давайте. Только не лгите, а говорите честно. Иначе получится как с КАНом.
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 12 июня 2012 в 1:06
        • Стандарты соблюдаются в каждой школе ГО Заречный, школа №7 не исключение. Все-таки Вы негативно настроены против этой школы.
          Гость 21 написал(а) 12 июня 2012 в 20:24
      • Школа давно работает с ОДАРЕННЫМИ детьми, у которых, к сожалению, не всегда хорошие академические знания. Но они не зацикливаются на своих "неудах" и "тройках", а идут вперед, познавая свои возможности через НАСТОЯЩИЕ занятия искусством. Все гении были в школе отличниками? Вовсе нет! Школа верит во всех своих детей, в каждом ребенке пытается не задавить одаренность и его гениальность, педагоги постоянно учатся на курсах, с ними приятно общаться, у них есть чему поучиться. Школа №7 ВОСПИТЫВАЕТ детей не на словах.
        Гость 21 написал(а) 11 июня 2012 в 21:47
      • Гость 21 написал(а):
        не всегда хорошие академические знания.

        В смысле?.. Сколько будет дважды два не знают?
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 11 июня 2012 в 21:59
      • Это когда знают, но забывают почему-то.
        Гость 21 написал(а) 11 июня 2012 в 22:21
        • Гость 30 написал(а):
          Я, конечно, сильно извиняюсь, но вы как раз должны проверить факты, на вас все-таки лежит какая то ответственность, вы все таки журналист... Это другие анонимы могут писать все, что угодно, придумывая это на ходу.....


          Аллилуйя!!! Я не один здесь вижу, что госпожа Ладейщикова выкладывает непроверенные факты)))
          Aleks написал(а) 13 июня 2012 в 12:48
          • Aleks написал(а):
            Аллилуйя!!! Я не один здесь вижу, что госпожа Ладейщикова выкладывает непроверенные факты)))

            Точно. И я тоже вижу. И всех предупреждаю, что факты не проверены. И, кстати, не считаю это недостатком , причём по закону "О СМИ" имею полное право.
            Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 13 июня 2012 в 15:44
            • Тогда кто Вам будет верить! Если Вы публикуете непроверенную информацию на страницах своей газеты (сайта) - значит Вы попросту врете!
              Гость 10 написал(а) 13 июня 2012 в 18:31
            • Гость 10 написал(а):
              Если Вы публикуете непроверенную информацию на страницах своей газеты

              На страницах газеты публикуется проверенная информация. Сайт - не газета, здесь иные подходы к информации.
              Гость 10 написал(а):
              значит Вы попросту врете!

              Значит у Вас, видимо, не всё в порядке с логикой информационных процессов. Ради бога - идите на другие сайты или в другие газеты. Возможно Ваши высказывания там больше нужны. До свидания.
              Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 13 июня 2012 в 19:12
              • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
                Сайт - не газета, здесь иные подходы к информации.

                В данном случае - это сайт ГАЗЕТЫ, а вы не просто пользователь, а РЕДАКТОР, о чем свидетельствует подпись под вашими сообщениями. Так что по закону о СМИ вы отвечаете за достоверность размещаемой здесь информации. Да и любой пользователь может быть привлечен к ответственности за клевету (вспомните Кислицина).
                Гость 17 написал(а) 14 июня 2012 в 10:13
                • Гость 17 написал(а):
                  Так что по закону о СМИ вы отвечаете за достоверность размещаемой здесь информации.

                  За размещаемые на сайте СТАТЬИ из газеты - да. Здесь работает ФЗ "О СМИ". Но он не распространяется на высказывания посторонних людей, выкладывающих своё мнение НА ФОРУМЕ. На форуме я несу ответственность лишь за свои посты и то, что размещаю как пользователь. Точно также как и Вы, и любой другой гость форума - в рамках общегражданского законодательства. Поэтому Вы правильно написали, что
                  Гость 17 написал(а):
                  любой пользователь может быть привлечен к ответственности за клевету

                  Клевета - это Статья 5.60. КоАП. Более того, согласно КоАП "1. Клевета, то есть распространение ЗАВЕДОМО ложных сведений..." Это свидетельствует о том, что у распространителя наличествовали ДРУГИЕ сведения, но он распространил ЗАВЕДОМО (то есть специально) сведения действительно ложные.
                  Кстати, на форумах часто случаются не ложные сведения, а заблуждения. Но заблуждения - это не клевета. Хотя навскидку очень похоже. Вот, к примеру:
                  Гость 1 написал(а):
                  Оба косяка - продукт деятельности БАЭС.

                  или
                  Гость 2 написал(а):
                  деньги по дороге в кассу ДК присваивали другие люди.

                  или
                  Гость 1 написал(а):
                  Мандат депутата торгуется нынче на уровне 100 тыс.

                  Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 14 июня 2012 в 13:50
                • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
                  Кстати, на форумах часто случаются не ложные сведения, а заблуждения. Но заблуждения - это не клевета. Хотя навскидку очень похоже.

                  Наконец-то вы показали свои возможности и уровень порядочности. Браво!
                  "Партия у нас одна, а стучать мы вас научим" (цитата из не далекого советского прошлого). .
                  Думаю пользователи вашего сайта поняли о чем я говорю и сделают соответствующие выводы.
                  А приведенные вами примеры к заблуждениям не имеют никакого отношения. Это вам зачем-то нужно вводить в заблуждение читателей.
                  Гость 17 написал(а) 14 июня 2012 в 16:01
                • Гость 17 написал(а):
                  А приведенные вами примеры к заблуждениям не имеют никакого отношения.

                  Всегда удивляюсь отдельным людям, которые присваивают себе функции "всеобло" судьи. Между тем, профессия журналиста учит относится к таким заявлениям довольно сдержано. Высказанная точка зрения Гостя 17 - это лишь субъективное мнение анонима под номером 17. И не более того. Это без обид, это просто констатация факта.
                  Редактор Татьяна Ладейщикова тоже высказывает свою точку зрения - это тоже факт. Другие Гости форума тоже имеют субъективную точку зрения - и это тоже нормально. Складывая и анализируя можно получить более объективную картину происходящего.
                  Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 14 июня 2012 в 22:14
      • А Вы готовы ответить за подачу ложной информации, когда выкладываете непроверенные факты?
        Гость 21 написал(а) 11 июня 2012 в 20:42
      • СОБСТВЕННЫМИ ГЛАЗАМИ ВИДЕЛА АТТЕСТАТ 11 КЛАССА! .
        Поинтересуйтесь, пожалуйста, не успеваемостью школы 3. Сколько там осталось.
        Поинтересуйтесь, пожалуйста, не успеваемостью других школ, я уверенна их больше.
        Ни в одной школе нет столько отличников старших классов. Забегите в школу на днях, я Вас уверяю убедитесь.

        Гость 22 написал(а) 12 июня 2012 в 1:39
      • Думаю, что в других школах нет неуспевающих лишь официально. Выпускники 7 школы очень успешно сдают ЕГЭ. В прошлом году средний балл по многим предметам был выше, чем средний по области, а по некоторым предметам - значительно выше! Все девятиклассники успешно сдали ГИА, 4 выпускника 9 класса получили аттестат с отличием! Почему-то все выискивают лишь негативные факты. Кстати, почти все ученики с "2" - перешедшие к нам из других школ. Было бы хорошо, если бы управление образования ответило за недостоверные факты: отсутствие лицензии и аттестатов, соотношение педагогов и обслуживающего персонала, некачественное обучение и т.д.
        Гость 24 написал(а) 13 июня 2012 в 1:19
      • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
        1. Аттестаты дети получают в 1 школе, потому как нет лицензии.
        2. 6 учеников оставлены на обучение на лето.
        3. 2 или 1 (точно не помню) - на второй год.
        5. Ни в одной другой школе Заречного такого количества неуспевающих нет.
        5. На 30% педагогов приходится 70% обслуживающего персонала.
        6. Ещё 6 учеников намереваются уйти в другие школы.
        7. Школьные площади эксплуатируются на 50%.
        Вот с этими бы моментами справиться - и всё было бы нормально.


        Вы бы хоть РАЗ за свою деятельность "журналистскую" обращались бы к документам, а не словам! И желательно смотреть документы двух сторон!! - это называется объективность, мысль о которой вы высказывали выше) Эти 7 "фактов" высосаны из пальца управлением образования) Мой вам совет - сходите в школу и посмотрите сами хоть раз, а не основывайтесь на слухах!
        Aleks написал(а) 13 июня 2012 в 12:46
      • Интересно, не могу поверить, чтобы наше УО МОГЛО ГОВОРИТЬ ТАКУЮ ЧУШЬ! Это же очевидное вранье! Особенно пункт 1. и 5.
        Гость 21 написал(а) 13 июня 2012 в 19:16
  • На сайте у гончарова написано: Василий Ланских, комментируя решение, особенно подчеркнул, что только работа представительного органа (то есть думы) привела к такому результату. "Если бы не это, то события могли бы развиваться по совершенно иному сценарию", - добавил глава города.
    http://zonasg.ucoz.ru
    Гость 28 написал(а) 11 июня 2012 в 15:54
  • Очень многие любят сказать о качестве образования в 7 школе, поражаюсь желанию каждого вставить свои 5 копеек, оказаться в каждой бутылке.... Хватит придумывать!!! Придите, поучитесь, посмотрите, потом говорите!!! И никто из "наших" никогда не оскорблял другие школы... У каждой свои достоинства и свои недостатки, но нет.... надо говорить только о 7, перемывая ей кости.... Та "неэффективность" о которой говорит управление, с лихвой компенсируется наше углубление и теми делами, которые делает коллектив и школьники.... Но почему-то это упорно принижается... Но раз нету никаких объективных причин реорганизации, возникает вопрос, с чего это управлению образования втемяшилось в голову нас сливать? И именно с 3 школой? Может потому что добрая половина управления выпускники 3 школы? А это уже выводит нас на вопрос о правомочности их действий...

    И напоследок, Работа нашей школы была положительно оценена людьми, компетентность которых не вызывает сомнений... Прежде чем говорить, что у нас слабый педагогический состав - посмотрите сколько у нас педагогов с высшей категорией, и предъявите документы, которые позволяют вам делать какую либо экспертную оценку...

    P.S. И основывайте свои сообщения на достоверных факта или на собственных обдуманных впечатлениях, а не на сплетнях, которые похоже придумываются под хорошей дозой....
    Гость 30 написал(а) 11 июня 2012 в 19:58
  • ёкарны бабай!!! Какие умные все!!!! "Мало первоклашек пришло в шк 7", дак вы рожайте, рожайте давайте!! и будут школы заполнены!!! треплетесь здесь невесть для чего!!! Займитесь делом, своим делом, а не рассусоливайте о том, о чем не знаете!!!!!
    самим то не противно ?
    Гость 31 написал(а) 11 июня 2012 в 20:26
  • Глава города однозначно высказался за то, чтобы не проводить реорганизацию школ путём их слияния. "Моё мнение - каждая школа должна остаться в том состоянии, в каком сейчас находится, - заявил глава города. - Те плюсы, которые ожидаются в результате реорганизации, на мой взгляд, весьма сомнительны, а вот последствия такого шага могут быть очень плохие. Поэтому сейчас депутаты создали комиссию, куда также должны войти педагоги и родители. Именно эта комиссия должна дать экспертную оценку целесообразности предлагаемой реорганизации. Надеюсь, что к концу июня результаты работы комиссии у нас уже будут, и мы на ближайшем заседании думы сможем принять решение..." http://zonasg.ucoz.ru
    Гость 28 написал(а) 12 июня 2012 в 16:10
    • Ну вот. Дождались. Теперь область может отбрать у Заречного десятки миллионов рублей, выделенных на образование. Знает ли Ланских о том, что реорганизация школ - мера вынужденная? "Большой брат", обнаружив колоссальную неэффективность расходования своих денег, грозит нас наказать...
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 12 июня 2012 в 19:25
      • А где город собирался брать деньги на ремонт, уж не из экономии ли за счет поглощения одной школы другой? Но на всю страну объявлено, что на ремонт школ выделено 163 млрд рублей. Мы, наверно, плохо просим, а может, много просим? Где документ, который обязывает сокращать количество школ в развивающемся городе? Наоборот, нужно еще срочно строить школу, чтобы мест хватило нынешним дошколятам. И, наверняка, деньги на социалку РосАтом выделяет. А школа №7 нуждается в ремонте! Это хорошо знает наш сити-менеджер. Нас всех водят за нос.
        Гость 21 написал(а) 12 июня 2012 в 20:34
      • Гость 21 написал(а):
        Нас всех водят за нос.

        Очень даже возможно. Поэтому и создана специальная совместная комиссия. Хотя, на мой взгляд, В.Н. Ланских несколько поторопился, публично заявляя, что слияния не будет. Во всяком случае, в пректе Решения Думы, за которое уже проголосовали депутаты, реорганизация школ признана ЦЕЛЕСООБРАЗНОЙ. А вот каким способом - это другой вопрос.
        Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 12 июня 2012 в 22:10
        • Вообще-то созданная комиссия должна оценить последствия реорганизации и ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ СДЕЛАТЬ ВЫВОД О ЕЕ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ. Комиссия заканчивает работу 20 июня. На 6 заседании думы депутаты будут ознакомлены с выводами комиссии. ?????
          Гость 24 написал(а) 13 июня 2012 в 1:32
        • Попробую выложить Проект решения.


          ДУМА
          городского округа Заречный

          ПРОЕКТ от 30.05.2012 г. № 90
          О реорганизации общеобразовательных учреждений городского округа Заречный

          В соответствии со статьей 57 Гражданского кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Законом РФ «Об образовании» от 10.07.1992г № 3266-1 (в действующей редакции), Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 г. N 196 (в действующей редакции), в целях обеспечения прав граждан на получение общего образования, обеспечения доступности услуг, предоставляемых муниципальными общеобразовательными учреждениями, в целях снижения неэффективных расходов общеобразовательных учреждений, повышения результативности управления образовательным процессом и эффективности использования учебно-материальной базы

          Дума решила:

          1. Считать целесообразным Администрации городского округа Заречный провести реорганизацию:
          - Муниципального казенного общеобразовательного учреждения городского округа Заречный "Основная общеобразовательная школа № 5 (Гагарская сельская школа)» путем присоединения к Муниципальному казенному общеобразовательному учреждению городского округа Заречный "Мезенская средняя общеобразовательная школа № 6".
          - Муниципального казенного общеобразовательного учреждения городского округа Заречный "Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением музыки и изобразительного искусства" путем присоединения к Муниципальному казенному общеобразовательному учреждению городского округа Заречный "Средняя общеобразовательная школа № 3".
          2. Направить депутата Думы городского округа Заречный ________________
          для включения в состав комиссии по реорганизации общеобразовательных учреждений городского округа Заречный.


          Глава городского округа В.Н. Ланских
          Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 13 июня 2012 в 2:41
          • ??? Это черновик, приготовленный до 5-го заседания Думы. После Думы решение другое.
            Гость 21 написал(а) 13 июня 2012 в 19:34
  • тут недавно сообразила......единственный плюс этой реорганизации....опыт ученикам 7шк....отстаивать свое...свои интересы....
    жизненный опыт...на самом деле пригодиться в дальнейшем)
    опыт получен...спасибо)
    думаю можно прекратить этот переполох и оставить все и всех на своих местах.....ну некоторых можно с места подвинуть,но это уже другая тема...пока не будем об этом))))
    Гость 32 написал(а) 13 июня 2012 в 11:51
  • Извините, не в тему))) Нашла права Хорищенко Геннадия Викторовича 1953 г/р. Давайте поможем человеку? В наше время без прав остаться....Может, машина -единственный способ заработать. В таком возрасте все в Заречном таксисты))
    jenny написал(а) 13 июня 2012 в 19:41
    • Контактный телефон- 8-912-20-666-05, БЕЗ ВОЗНАГРАЖДЕНИЯ!!!
      jenny написал(а) 13 июня 2012 в 19:42
  • Раньше, знаю, семья с такой фамилией по Ленинградской 14-а жила,4-й подъезд.Девочка Даша должна в колледже учиться и в Десантнике занималась.Так вроде.
    Гость 34 написал(а) 13 июня 2012 в 23:07
  • Материал в СМИ о скандале

    Ради экономии бюджетных средств, Администрация города Заречный (Свердловская область) предложила объединить две общеобразовательные школы. Родители одной устраивают пикеты, а учителя бьют тревогу: объединение, по их мнению, незаконно. Руководство другой школы, напротив, сохраняет спокойствие. Новый глава округа Виктор Ланских сетует на невежественность чиновников местного управления образования, а они, в свою очередь, на недостаточное количество учеников в одном из учреждений, которое хотят, по сути, ликвидировать.


    http://aktualno.ru/view/sverdlovsk/society/6729
    Гость 39 написал(а) 19 июня 2012 в 15:24
    • Мде.... понеслась истерика во всю Питерскую... А про сельских детишек все молчат. А мне их больше всех жалко - от 3 до 7 школы два шага пройти, а из Гагарки в Мезенку прям по автодороге пять километров пешком?... Вот где проблема так проблема!
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 19 июня 2012 в 17:22
    • Как этим СМИ можно верить, если они даже Василия Ланских Виктором обозвали?!
      Гость 10 написал(а) 19 июня 2012 в 18:23
  • Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а):
    Мде.... понеслась истерика во всю Питерскую... А про сельских детишек все молчат. А мне их больше всех жалко - от 3 до 7 школы два шага пройти, а из Гагарки в Мезенку прям по автодороге пять километров пешком?... Вот где проблема так проблема!


    Из огня да в полымя, чес. слово! Да, подорвали вы, Татьяна, свой авторитет журналиста. Скоро вашу газету можно будет печатать на желтой бумаге. Да, конечно, как на журналиста, на вас нельзя подать в суд. А жаль! НО! Гражданские ваши права никто не отменял. Ежели вам лень проверять "факты", которые вы выносите на широкое обозрение, то я, специально для вас, разыскал формулировки статьи 60 КоАП РФ - "клевета"
    1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, —
    наказывается штрафом в размере от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца, либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года.
    !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!, —
    наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного до двух месяцев, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев.

    По этому, спрашиваю. Готовы ли вы ответить за свои посты в полной мере? Или же вы извинитесь перед читателями за предоставленную вами ложную информацию? М?


    С уважением, ваш читатель.
    Гость 41 написал(а) 19 июня 2012 в 20:31
    • Гость 41 написал(а):
      С уважением, ваш читатель.

      Мда.... сколько ... угроз... оскорблений... И всё это от защитника школы №7?.. О таких людях, кстати, я была более выского мнения. Видимо ошиблась. И как же, спрашивается, после этого к конфликту относится?
      Честно говоря, в отношении реорганизации образования наша газета не занимает ничью сторону - ждём решения комиссии. Но после появления Гостя 41 всё более и более убеждаюсь, что... В общем, уважаемый читатель, до встречи в суде. Обливать грязью нашу газету никому не позволено.
      На всякий случай, копирую Ваш пост. Чтоб зафиксировать.
      Гость 41 написал(а):
      Из огня да в полымя, чес. слово! Да, подорвали вы, Татьяна, свой авторитет журналиста. Скоро вашу газету можно будет печатать на желтой бумаге. Да, конечно, как на журналиста, на вас нельзя подать в суд. А жаль! НО! Гражданские ваши права никто не отменял. Ежели вам лень проверять "факты", которые вы выносите на широкое обозрение, то я, специально для вас, разыскал формулировки статьи 60 КоАП РФ - "клевета"1. Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию, — наказывается штрафом в размере от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного месяца, либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года. !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2. Клевета, содержащаяся в публичном выступлении, публично демонстрирующемся произведении или средствах массовой информации!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!, — наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного до двух месяцев, либо обязательными работами на срок от ста восьмидесяти до двухсот сорока часов, либо исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо арестом на срок от трех до шести месяцев. По этому, спрашиваю. Готовы ли вы ответить за свои посты в полной мере? Или же вы извинитесь перед читателями за предоставленную вами ложную информацию? М? С уважением, ваш читатель.

      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 19 июня 2012 в 21:38
    • Фиксируйте. Можете всю комнату обклеить. А обливать школу №7 грязью вам дозволено? Я свои права знаю. И хочу, что бы СМИ не нарушали права граждан. Я, к сожалению, уже не раз убеждаюсь в вашей некомпетентности, относительно некоторых вопросов.
      Гость 41 написал(а) 19 июня 2012 в 22:03
    • Гость 41 написал(а):
      Фиксируйте. Можете всю комнату обклеить. А обливать школу №7 грязью вам дозволено? Я свои права знаю. И хочу, что бы СМИ не нарушали права граждан. Я, к сожалению, уже не раз убеждаюсь в вашей некомпетентности, относительно некоторых вопросов.

      .... Подростковый апокалипсис? Тут и говорить не о чем. До свидания.
      Редактор Татьяна Ладейщикова написал(а) 19 июня 2012 в 22:25
      • Да откуда Вы взяли, что это "Ярмарка" наезжает? По дискуссии видно, что очень грубо и зло выступают как раз защитники школы №7. Так что не передёргивайте, никто грязью вашу школу не поливает. А вот Вам надо быть покорректнее - по Вашим высказываниям и судят об этой школе. И выводы делают, пока - не в вашу пользу.
        Гость 43 написал(а) 22 июня 2012 в 13:02
  • Где же у школы №7 с эстетическим уклоном культура ведения дискуссий???
    Гость 42 написал(а) 22 июня 2012 в 0:58
    • Ну-у-у... начет культуры.. Эта..
      С волками жить - по волчьи выть.
      Или истчо:
      С кем поведешься - от того и наберешься.
      Гость 23 написал(а) 22 июня 2012 в 2:38
    • Браво! Ни культуры, ни грамотности!!!!
      Гость 42 написал(а) 22 июня 2012 в 9:36
      • До волков Вам еще очень далеко!!!!!!!!!!!!!!!!!Пока только на ша...ов тяните!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
        Гость 13 написал(а) 22 июня 2012 в 20:42
  • Высказывание гостя 23 считаю провокацией. НЕ может взрослый человек допускать такие ошибки.А противники или просто недалекие люди сразу за это ухватились. По поводу качества знаний: в этом году 10 учеников из школ № 2, 3, 4,пересдавали экзамен по математике за 11 класс.Ну не все дети могут учиться хорошо! Но кто сказал, что они плохие люди. Обидно, что выпускников школ судят только по отметкам! А плоды нашего , я имею ввиду, всех школ города и их родителей видны на новом бульваре: Мат, распитие пива на глазах малолетних детей.Кого растим? Может силы города " бросить" на это? .
    .
    Гость 44 написал(а) 22 июня 2012 в 21:56
  • Добрый вечер:)
    Я тут пришла по дискутировать, уж очень мне много рассказали про ваш форум. И первое сообщение которое я тут нашла такого:(Буду по частям его присылать) : "В этой школе учился мой ребёнок, я была в родительском комитете. Поэтому я точно знаю - и оценки рисуют, особенно своим - даже в аттестате, и преподавание некоторых предметов страдает." Пхахаха. Рисуют? Боже, какие вещи вы говорите. В моем классе учились 3 ребенка чьи родители были учителями. И вот знаете от двоек никто их не спасал, и от 3к за четверть, и от других прелестей учебы. Да, преподавание некоторых предметов хромает, точнее те, которые ведут учителя недавно пришедшие в школу. Ну дети, что с них взять...
    "В другой школе были серьёзные проблемы, только там мой ребёнок понял, что значит учиться"
    Может это ваша халатность?
    "Есть замечательные учителя, а по некоторым предметам преподавателей просто нет. "
    Учителя все замечательные. Прошу запомнить.
    Вопрос: Вы, находясь в РОДИТЕЛЬСКОМ комитете не вынесли этот вопрос на повестку дня! ПОЧЕМУ? Ребеночка перевели , а теперь можно и грязью всё и всех полить)

    ". Ещё один неприятный момент в этой истории - зачем втягивать детей в обсуждение взрослых проблем? Школу не закрывают, учителей не увольняют, детей не разгоняют - зачем детей втянули в эту бучу? И не говорите, что этого не делали: дочь одной из работниц школы в интернете призвала выпускников "защитить родные стены". От кого? Очнитесь, взрослые!"

    Очнитесь, взрослые. Где ребенку ещё дадут выразить свое мнение? И-нет единственное средство выразиться. Приведите нас к себе в УО и дети скажут все, а потом в администрацию.
    Гость 22 написал(а) 23 июня 2012 в 3:03
  • Как написать сообщение?